Stowarzyszenie QLT

Jesteśmy na Facebook-u 

adres: ul. Kościelna 2B 14-105 Łukta
prezes: Anna  Czubkowska
wiceprezes: Grzegorz Malinowski
kontakt
e-mail: stowarzyszenie.qlt@wp.pl
strona www: https://www.facebook.com/stowarzyszenieqlt
data wpisu do rejestru: 20 września 2016 r.
sekcja: kultura
KRS: 0000637791
NIP: 7412133292
REGON: 365438989

pobierz:

Statut Stowarzyszenia QLT

Sprawozdanie finansowe za rok 2018

Sprawozdanie finansowe za rok 2019

 PROJEKT:

Projekt pn. „Wspólna praca się opłaca” finansowany ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego

„Wspólna praca się opłaca” to tytuł zadania pod jakim 3 stowarzy-szenia z naszej gminy: QLT, Isąg, Razem dla Ględ, wspólnie realizują projekt dofinansowany z Narodowego Instytutu Wolności na podstawie programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich - Konkurs FIO 2018. Główny celem projektu jest zwiększenie poziom uczestnictwa mieszkańców gminy Łukta w życiu społecznym i publicznym Gminy, poprzez uaktywnienie dwóch świetlic i Gminnego Ośrodka Kultury. Zakładany cel zostanie osiągnięty przez współpracę z samorządem lokalnym, aktywizację społeczną oraz działania podnoszące wiedzę i umiejętności mieszkańców w zakresie polityk publicznych. W projekcie przewidziane są cykliczne warsztaty rękodzielnicze, kulinarne, zajęcia z zakresu sportu, śpiewu, wizerunku, a także wydarzenia związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości czy wyjazdy integracyjne oraz powstanie wspólnych publikacji. Projekt realizowany będzie w oparciu o wewnątrz sektorowe partnerstwo trzech organizacji oraz partnerstwo publiczno-społeczne z Gminnym Ośrodkiem Kultury i Gminą Łukta. Łączna kwota dofinansowanie to niespełna 330 tys. zł.

Dokumenty do pobrania:

• Deklaracja uczestnictwa w projekcie
• Formularz zgłoszeniowy do projektu "Wspólna praca się opłaca"
• Informacja dotycząca przetwarzania danych osobowych
• Regulamin rekrutacji uczestników do projektu

Lista rankingowa projektów, czyli wyniki głosowania na inicjatywy w budżecie partycypacyjnym